Kedudukan psikologi sekolah dalam ilmu psikologi

                Psikologi sekolah adalah cabang ilmu psikologi yang berfokus pada proses belajar anak di sekolah sehingga dapat meningkatkan minat dan prestasi anak di sekolah. Psikologi sekolah berusaha menciptakan situasi yang mendukung bagi anak didik dalam mengembangkan kemampuan akademik, sosialisasi, dan emosi, yang membantu untuk membentuk mindset anak. Sehingga psikologi sekolah bisa membantu menyelesaikan masalah-masalah anak di sekolah seperti kesulitan melajar maupun masalah sosialisasi dengan temannya.

Perbedaan psikologi sekolah dengan psikologi pendidikan

Dari pengertian psikologi pendidikan dan psikologi sekolah itu sendiri, dapat dilihat perbedaan bahwa psikologi pendidikan adalah  cabang ilmu psikologi yang mempelajari jiwa manusia dalam bidang pendidikan serta gejala – gejala di bidang pendidikan. Sedangkan psikologi sekolah adalah ilmu terapan dari psikologi pendidikan yang lebih mengkhususkan diri lagi hanya di dalam lingkungan sekolah, dalam proses pembelajaran dan pengajaran dan lebih secara detail memahami jiwa dan perilaku manusia di dalamnya terutama terhadap murid.

Fungsi sekolah sebagai agen perubahan

            Sekolah seharusnya bukan hanya sekedar mengajarkan ilmu-ilmu akademis,sekolah seharusnya bisa menjadi agen perubahan bagi anak agar lebih positif  ke depannya. Anak didik sebagai individu yang akan menjadi anggota masyarakat dengan segala tanggung jawabnya haruslah diisi dengan hal-hal yang positif sejak masa sekolah dalam segala aspek.